شبكة فلسطين للأنباء – شفا الشبكة الفلسطينية الاخبارية | وكالة شفا | شبكة فلسطين للأنباء شفا | شبكة إخبارية فلسطينية مستقلة تنقل الحدث من قلب فلسطين والعالم العربي على مدار الساعة.
التراث في قلب النقاش الأكاديمي: ندوة علمية تسلط الضوء على موروث الأغواط والتراث التعليمي الليبي ، بقلم : الدكتورة باغور يمينة
عضو الأكاديمية:
في إطار إحياء شهر التراث وتعزيز الوعي بأهمية الموروث الثقافي في بناء الهوية المجتمعية، نظّمت أكاديمية الوهراني للدراسات العلمية والتفاعل الثقافي برئاسة وإشراف البروفيسور سعاد بسناسي يوم الأربعاء 22 أبريل 2026 الندوة الثانية ضمن برنامجها العلمي والثقافي المسطر لهذه المناسبة.
وقد عرفت هذه الندوة حضورًا نوعيًا ومداخلات علمية ثرية عكست تنوع المقاربات الأكاديمية في تناول قضايا التراث، سواء في أبعاده المحلية أو المغاربية. حيث استهلت الفعالية بمداخلة البروفيسور عثماني بولرباح، الذي تناول فيها تراث اللا مادي لمدينة الأغواط، مسلطًا الضوء على خصوصياتها الثقافية والتاريخية ومبرزًا دور هذا التراث في تشكيل الذاكرة الجماعية للمنطقة. كما تطرق إلى التحديات التي تواجه الحفاظ على هذا الموروث في ظل التحولات الاجتماعية المتسارعة داعيًا إلى ضرورة توثيقه وإدماجه ضمن مشاريع التنمية الثقافية المستدامة.
من جانبها، قدمت الدكتورة ابتسام صفر من ليبيا مداخلة متميزة حول التراث التعليمي في ليبيا، حيث ناقشت الأبعاد التاريخية والمؤسساتية لهذا النوع من التراث، مركزة على أشكال التعليم التقليدي ودوره في نقل المعارف والقيم عبر الأجيال. كما أبرزت أهمية هذا التراث في فهم البنية الثقافية للمجتمع الليبي خاصة في ظل التغيرات التي يشهدها قطاع التعليم في العصر الحديث.
وقد شكلت هذه الندوة فضاءً للحوار الأكاديمي وتبادل الرؤى بين الباحثين، حيث تفاعل الحضور مع المداخلتين من خلال نقاشات معمقة، أكدت على أهمية المقاربة المقارنة في دراسة التراث وعلى ضرورة تعزيز التعاون العلمي بين الباحثين في المنطقة المغاربية.
وتندرج هذه الفعالية ضمن سلسلة من الأنشطة التي تسعى من خلالها أكاديمية الوهراني إلى ترسيخ الثقافة العلمية وربط البحث الأكاديمي بقضايا المجتمع خاصة تلك المتعلقة بالهوية والذاكرة والتراث، بما يسهم في بناء وعي ثقافي نقدي لدى مختلف الفاعلين.
تعكس هذه الندوة ديناميكية أكاديمية متنامية في مجال دراسات التراث وتؤكد على أهمية الانفتاح على التجارب المغاربية في فهم الموروث الثقافي، بما يعزز من مقاربات بحثية أكثر تكاملاً وعمقًا.
