
شفا – أطلقت وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم الاثنين، الورشة التأسيسية لمشروع التوأمة “تعزيز جودة النظام التعليمي من خلال تقوية المكونات الجوهرية لعملية التعليم والتعلم”، بالشراكة مع الوكالة الفنلندية الوطنية للتعليم وجامعة هلسنكي.
ويستمر المشروع ثلاث سنوات، ويهدف إلى تعزيز الشراكة المؤسسية بين الوزارة ومؤسسات التعليم العالي الفلسطينية، وتطوير السياسات والممارسات المرتبطة بإعداد المعلمين وتطويرهم مهنيا، بالاستفادة من الخبرات الدولية وبما يتلاءم مع خصوصية السياق الفلسطيني.
واستعرض المشاركون خلال الورشة خطة العمل للسنة الأولى، ومحاور المشروع التي تشمل تطوير السياسات والتعلم المؤسسي وتعزيز القدرات، من خلال مسارين رئيسيين: تطوير استراتيجية إعداد المعلم، وتعزيز التطوير المهني والمسارات المهنية للمعلمين، إلى جانب التكنولوجيا التعليمية.
وناقشت الورشة مراجعة استراتيجية إعداد المعلمين الصادرة عام 2008، وتعزيز مشاركة المعلمين والجامعات في تطوير السياسات التربوية، من خلال تشخيص التحديات وتقييم الخيارات السياساتية وصياغة التوصيات، مع مراعاة الجاهزية للتنفيذ والمسؤوليات المؤسسية والموارد اللازمة.
كما بحث المشاركون أولويات التطوير المهني للمعلمين في مختلف مراحل مسيرتهم الوظيفية، بما يشمل الإرشاد والتعلم المهني التشاركي، ورفاه المعلمين ودعمهم في الأزمات، وتعزيز الاعتراف المهني وفرص التقدم الوظيفي، إلى جانب بلورة إطار للتعلم المهني والمسارات المهنية للمعلمين دون استحداث نظام وطني جديد خلال مدة المشروع.
وفي ختام الورشة، عرضت الجامعات الفلسطينية مقترحاتها وأفكارها بشأن خطة العمل، تأكيدا لدورها في دعم تطوير منظومة إعداد المعلمين وتعزيز التكامل بين الوزارة ومؤسسات التعليم العالي، بما يسهم في الارتقاء بجودة التعليم والاستجابة لاحتياجات المدرسة الفلسطينية.
شبكة فلسطين للأنباء – شفا الشبكة الفلسطينية الاخبارية | وكالة شفا | شبكة فلسطين للأنباء شفا | شبكة إخبارية فلسطينية مستقلة تنقل الحدث من قلب فلسطين والعالم العربي على مدار الساعة.